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ヤコブ・ニールセンのAlertbox Jakob Nielsen(著)

ブログ移転お知らせ

※ブログ移転しました。 新ブログはhttp://yasada.bizとなります。 なお、このブログの記事に関しては移動を行わない予定です。

ユーザビリティとウェブデザイン

4903065065 ヤコブ・ニールセンのAlertbox -そのデザイン、間違ってます-
Jakob Nielsen 舩井 淳 奥泉 直子

RBB PRESS 2006-07-12
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閲覧者への配慮

先週、「ブログのユーザビリティ」を取り上げて書きましたが、今日は残りを含めて。…というか、本当は本じゃなく、ニールセンのサイトを全部読むのがいいですけど(笑

まあ、見れば見るほどダメ出しがいっぱいです。「Flash:99%有害」とか、過激なタイトルのコラムもありますし。PDF、広告、インターフェースやら文字サイズ。様々な切り口で分析されています。1995年から2006年という10年間のコラムをまとめたものであるため、少し重複するような内容も出てきますが、それはあまり気にならないはずです。

とにかく、ニールセンが伝えたいことは、「明確に伝える」「ユーザが求める情報の提供」「シンプルで統一感のあるデザイン」「明確なナビゲーション」という、基本原則を守ったデザインが必要である、と言う点。型にはまらない物を、とは言っても、基本を怠っては意味がないです。「守・破・離」なんて言葉もありますが、これも勘違いすると大変な意味になりますよね(苦笑)

単純なデザイン論のみだけでなく、「ユーザビリティにまつわる誤解」とそれに対する解答、なども書かれており、この辺はウェブデザイン以外の分野でも役に立つ話だと思います。ウェブサイトを持っている人はもちろんの事、それ以外の方にもオススメです。

ウェブサイトとホームページ

余談。「ウェブサイト」と「ホームページ」って、言葉の使い方が色々です。WordPress仲間(という表現でいいのか?)のIsakiさんが運営してる『Swirling Mist』でも、「情報化って何だろう」なんて記事が書かれてました。そもそも、「ホームページ」って単数系だし、これでサイト全体を指そうとすると違和感ばりばりになるわけです^^;

ちなみに、ニールセンは「ホームページ」という単語について、「各ウェブサイトのトップページ」という感じで使っているようです。この使い方だと、ちゃんと「ページ」が単数を指している感じでいいですね。この前、うちの親と話していて、「自分の運営するウェブサイト=自分の仮想的な家=ホームサイト」と呼ぶのはどうか、なんて話題もちょっと出ました(笑)

閑話休題。

句とマップ

見る人の 使いやすさを 第一に!
読書マップ:ヤコブ・ニールセンのAlertbox

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関連する記事



  • smoothさん、再びどうも!

    >まぁ淺田さん自身わかいんだから、ご両親もお若いんでしょうが(汗)。

    若い…のかどうかは別にして(ぉぃ)、知識は豊富ですよ~。自分の場合、パソコンについて最初に教わったのは親からですし(笑
  • 淺田さん、再登場です(笑)。

    >この前、うちの親と話していて

    てか、そんなことご両親と話せるなんてすごいなー。
    まぁ淺田さん自身わかいんだから、ご両親もお若いんでしょうが(汗)。

    ウチの両親は、未だにインターネットがよくわかっておらず、説明するのにホネがおれます(涙)。
  • コメントありがとうございます!

    >こばやしさん

    意識すら持ってないようなもの(やっつけ仕事的に作った物)も、結構見受けられますからね^^;

    >Isakiさん

    初コメントありがとです。
    情報の授業って、ちゃんと教科書通りの内容をやってるかどうかって問題なんですよね~。
    おそらく、高校までの「情報」授業登場を受けて、大学の講義内容が変わったりしてると思うので…
    実際は何もやってない、とかいう状態だと、食い違いが生じて大変なことになりそうな予感。

    >齊藤さん

    頭でっかちになって、結局は使いにくい…なんてもの作っても、あまり意味ないですからね^^;
  • 確かに、まずは基本を押さえる事ですよね!

    >上野公園、つい最近も散歩してきました^^;
    >今度は大村さんらの戦いの事でも考えながら、
    >歩き回ってみようかと思います。

       いいですね~。
       彰義隊との戦争の碑などもありますよ。
  • こんばんは。 WP 仲間の Isaki です。

    やっぱり基本が大切ですよね。使い易いのが一番。

    リンクしていただいた記事の「講習」というのは実は多くの学校で未履修の、というより数学や理科に振り返られていたりして今話題の「情報」の授業なのです。

    若い内から情報に対して高い意識を持たせよう、という理念は分からなくもないのですが、実情はまあ、その……(笑)

    余談になりますが、我が校は履修漏れはありませんでした。でも、だからこそ負担軽減策には失望を隠せません。真面目にやっていたこの3年間は一体。

    でも、競争とは正々堂々と行うもの、ですからそういうのをやっておけば良かったとは思いませんけれどもね(苦笑)

    脱線がひどいですね。失礼しました。
  • こんにちは。

    使いやすさは、なかなかむずかしい課題ですね。

    まずは、そういう意識を持つことが大切だと思っています。
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